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变“堵”为“疏”,引导学生文明上网

发布日期:2022-08-28 01:34

本文摘要:目前,网络环境越来越复杂,各种信息遍布网络,中小学生容易受到不良信息的影响。本期,淄川县西簧乡中心小学堵塞,教育引导中小学生绿色网络、文明网络,放弃网络依赖症,全校构成了大力自学、文明网络的良好风气。学校通过国旗下讲话、课堂教学、主题班会、板报广播、班级微信群、学校通信、案例教学、专家讲座、演讲比赛等多种形式积极开展文明网络,实施网络主题教育,规范学生用于手机、禁止读者不良信息、戒除网络依赖症。

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目前,网络环境越来越复杂,各种信息遍布网络,中小学生容易受到不良信息的影响。本期,淄川县西簧乡中心小学堵塞,教育引导中小学生绿色网络、文明网络,放弃网络依赖症,全校构成了大力自学、文明网络的良好风气。学校通过国旗下讲话、课堂教学、主题班会、板报广播、班级微信群、学校通信、案例教学、专家讲座、演讲比赛等多种形式积极开展文明网络,实施网络主题教育,规范学生用于手机、禁止读者不良信息、戒除网络依赖症。

首先,引导学生正确认识、科学对待、合理用于网络,理解防治沉迷于网络科学知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不当网络游戏等危害性的理解,提高心理杯葛网络不良信息和不法行为。其次,及时控制学生的思想情绪和同学关系,大力营造良好的班级氛围,组织学生积极开展丰富多彩的班级活动,将学生的注意力和兴奋点引向自学,积极开展德育活动。另外,通过及时积极开展家庭访问、会议监护人会、监护人学校等多种方式,警告监护人分担对孩子的监督责任,帮助监护人提高自己的网络素养,控制着对网络早期认识和介入的科学知识。警告家长加强与孩子的交流,特别是决定孩子放学后和节假日的生活,引导孩子的绿色网络,及时发现、阻止和纠正孩子的网络游戏中迷失的道德。


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